职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，为了让你的人生更精彩，最合适的规划时间应是高中时代，因为这时人的个性已基本形成，马上面临的高考是决定一生职业的重要因素，高考实际上就是对未来职业的第一次定位，在职业定位之前，进行相关的测评，然后以此为据，作出职业生涯规划，再根据规划选定高考专业，这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水，沿着这条路走下去，走到某个驿站，回过头来，就会发现，自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考之后再做，就容易在高考时搭错车、跑错路。因为我们国家在这方面起步略晚，所以许多人到了大学才做。

高考是人生的第一次定位，高中时代为自己的孩子做一个职业生涯规划(Career planning)，从读书时就开始设计职业、设计人生，使孩子赢在人生起跑线上，掌握自己、掌握未来。

高中生进行职业规划要秉承“择己所爱”、“择己所能”、“择市所需”的原则。从事一项自己感兴趣和自我感觉有价值的工作，本身就能给人满足感，职业生涯会因此变得趣味无穷。职业或者专业的选择，需要重点考虑的一点就是主体自身的偏好。对于自己喜欢的东西，人们都会心甘情愿、不遗余力地去追求。高中生在进行职业规划时也是如此。

如果择己所爱是充满情感地畅想的话，那么择己所能就要靠理性来把握了。仅凭兴趣选择专业是不理性的，感兴趣的事情并不代表有能力去做。家长需要引导孩子理性地评价自己，即明白自己能干什么。

在明确自己想干什么和能干什么的同时，还应兼顾考虑此专业的社会需求和未来发展前景等外在因素，这也是职业选择成功与否的基本保证。

因为竞争激烈，职业市场变化太快，所以，在高考报志愿的时候，必须对所报专业进行职业发展倾向预测，对孩子究竟适合哪个专业进行分析，否则，盲目报专业，就会出现职位饱和、职业脚步紊乱、不喜欢的专业没有学好、甚至终生失去竞争力等现象。

职业规划以就业为先导

高中生、高考毕业生正处在职业萌芽期，这个阶段的特点是还在上学或不久就要进大学，所以这个阶段做职业规划主要是为了高考选专业。因此，给高中生做规划的关键不是给方向，而是给方案，让他知道如何发现自己的特点，如何去了解社会，了解职业，考上大学后知道如何度过大学时光，如何通过社会实践来进一步检验自己的个性特质，如何确定职业方向等。

当代人面临的主要问题不是生存，而是发展。人生主题已经变化：如何找到自己的最佳位置，发挥自己最大潜能，将人生的戏剧推向精彩和高潮，构成了人生的主要追求。因此，成功地规划人生，渴望活出状态，才是当代就业最需要解决的问题。